市一高三高十八中纺小新闻8则


时间:2019-03-05 22:29 | 来源:未知 | 文章发布:信息发布员 | 点击:
市一高:举行2019高考冲刺誓师暨励志报告会
        3月1日,周口一高举行“点燃激情,赢在高考”2019年高考冲刺誓师暨励志报告会。
        “以今天为新的起点,珍惜并享受高考冲刺美好时光,永葆乐观向上的心态,在冲刺中完善自我,在磨砺中经历成长,在挑战中赢得未来。”高三全体学生激情宣誓,班级之间互喊挑战宣言。
        “肩负使命,科学备考;认真工作,严抓落实;奉献热忱,关爱学生;耐心答疑,热情指导;精讲巧练,把握方向;甘做人梯,培育栋梁;做一高优秀教师,为教育添彩争光。”高三全体教师铿锵承诺。
        “有理想,有梦想,有目标,有毅力,要坚持,要自信,要勤奋,能吃苦,讲方法,会减压,要乐观,要感恩。”高考励志演讲高级讲师伟泰鼓励同学们,排除一切干扰,奋力拼搏,努力前行,超越梦想,实现自己的人生价值。
        活动现场,同学们踊跃登上主席台分享心目中的理想大学,表明冲刺2019年高考的信心和决心。
 
市一高:欢送“第一团支书”驻村履职
        为进一步开展教育扶贫,2月28,市一高领导班子欢送团市委选派的“第一团支书”黄玉戈到淮阳县黄集乡王楼行政村驻村履职,并走访慰问学校师生和贫困群众。
        校长何东林勉励黄玉戈,要不忘使命,摆正位置,处理好与驻村书记的关系,当好驻村书记的“左右手”;加强学习,向群众求经问道,在助力中心大局、为民服务中历练成长;要树立好形象,高标准要求自己,高质量完成任务,当好校地合作的“牵线人”。
        随后,大家一同看望了王楼村小学、黄集二中师生,并为他们送去书包、文具等用品,与学校班子成员、教师交谈,对学校办学条件、教师工作情况、学生学习情况、学校存在困难等进行深入了解,鼓励学校多关怀贫困家庭学生,认真落实助学政策。并到贫困户家中走访慰问。
 市三高:举办庆祝“三八”妇女节联欢会
        3月4日,市三高举办“喜迎三八妇女节  尽显巾帼之风采”联欢会。副校长王红卫代表学校感谢全体女同志的辛勤付出,并为她们送上节日的问候和真诚的祝福。
        联欢会节目丰富、表演精彩,有传统戏曲《花木兰》《女驸马》,现代歌曲《最浪漫的事》、《珊瑚颂》、《太湖美》,动作优美的《戏曲韵律操》,感情真挚的诗朗诵《姥姥,您辛苦了》,激情澎湃的《相信未来》等,展现了女教工多才多艺的综合素养和朝气蓬勃的精神风貌。联欢会在《十送红军》的合力伴奏中推向高潮,在大合唱《女人是老虎》的欢声笑语中结束。
市十八中:学召开学雷锋动员会
        3月4日,周口十八中召开学雷锋树新风的动员会,号召师生以实际行动学习雷锋,以感恩之心爱父母,爱老师,爱同学,在家主动承担家务,在校积极清扫卫生,力所能及帮助他人,遵守校纪校规,养成良好习惯。
 
市纺小:弘扬雷锋精神  做时代好少年
        3月4日,市纺织路小学举行“践行社会主义核心价值观,做新时代彬彬有礼好少年”签名仪式,号召全体学生弘扬雷锋精神,争做时代好少年。
        学生代表王韵涵作《学习雷锋精神,为社会献一份爱》演讲,呼吁大家从点滴做起,以实际行动为雷锋精神注入新时代内涵。
        副校长刘艳丽作《践行社会主义核心价值观,做新时代彬彬有礼好少年》发言。要求大家做懂文明、有礼貌的谦谦君子,成为身心和谐发展的人。做到“三管”“三勤”“五无五有”,养成文明习惯。
        全体同学集体背诵社会主义核心价值观,按班级依次在“践行社会主义核心价值观,做新时代彬彬有礼好少年”条幅上签名。(吴艳侠)
 
市纺小:召开新学期第一次国学会议
        为了更好激发全体教师诵读经典热情,2月28日,市纺织路小学召开新学期第一次国学会议。
        会上,总结了上学期教师诵读活动开展情况,对新学年教师诵读提出要求,希望领读老师继续发扬默默无闻、互帮互助的团队精神,以最好的状态迎接新学年的诵读活动。明确三(5)班等4个班级为国学诵读实验班,让诵读国学经典花开校园。
        校长梁辉表示,学校积极响应“传统文化进校园”号召,用诵读形式传承国学经典,打造书香校园,帮助师生健康成长。(刘笑娜)

 
市纺小:召开梁辉小学语文名师工作室第一次会议
        3月1日,市纺织路小学召开梁辉小学语文名师工作室全体成员会,部署名师工作室研修工作。
        会议阐述了工作室的指导思想、工作目标:以科学发展观为统领,以推进素质教育实施为根本,以提升骨干教师素质能力为目标,通过实践反思、专业引领、交流研讨、自主研修等方式,促进教师专业发展,培养和打造个性鲜明的名教师。通报了活动构想:一是加强学习,做有“书香气”的语文教师;二是立足课堂,追求有“语文味儿”的课改课堂;三是潜心科研,提升语文教研“新水平”;四是帮扶引领,培养青年教师“真功夫”;五是搭建平台,共享教育“大智慧”;六是健全制度,确保运行“高效率”。明确了成员职责及分工,要求大家各尽其职,遵守规章制度,按时完成研修任务。
        工作室主持人梁辉表示,工作室为学校后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台,大家充分利用平台,发扬团队精神,勤奋好学,全面提高自身业务素质和专业化水平。(吴艳侠)
 
市纺小:举行市级课题中期报告会
        2月27日,市纺织路小学举行《基于核心素养与读写结合的小学多文本阅读教学研究》《多文本阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究》《融音美于小学诗歌教学的实践与研究》三项市级课题中期报告会。 
        三位课题主持人分别汇报了课题取得成果,存在不足及改进措施,对后期研究做了系统计划。《基于核心素养与读写结合的小学多文本阅读教学研究》和《多文本阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究》已进入总结再实践阶段,课题的研究使老师教学观念有了转变,更注重发挥学生自主性,培养学生良好阅读习惯和独特思维方式,使学生写作水平进一步提高。《融音美于小学诗歌教学的实践与研究》课题研究的是语文、音乐、美术老师同上一节课的特色课堂,学生在优美的韵律中学习古诗词,在真切的图画中理解背诵古诗词,而不是死记硬背。课题研究促进了老师专业成长,使课堂更有趣多样,孩子们更乐于学习。(尹彩霞)

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